.png)
Classes et projet
L'école sous les pins propose deux classes distinctes adaptées aux besoins des enfants : une classe de maternelle pour les enfants de 2 à 6 ans et une classe de primaire pour les enfants de 6 à 10 ans. Bien que chaque classe ait des objectifs pédagogiques spécifiques, la transition entre les deux groupes reste flexible, en fonction de la maturité de l'enfant et de ses besoins, permettant ainsi à chacun de progresser à son propre rythme.
L'enseignement
Les enseignements de fondamentaux sont ceux demandés par l’Education Nationale garantissant un socle commun de compétences. Néanmoins, l’emploi du temps s’organise et s’adapte au rythme naturel des enfants ; les matinées sont consacrées aux apprentissages fondamentaux et les après-midis aux activités créatives, sportives, découverte du vivant.
​
Nous proposons aux enfants un environnement riche autour d’activités variées et des intervenants passionnés : activités sportives encadrées par des jeunes en service civique grâce à un partenariat avec une association, de la danse libre, du yoga, un atelier musique avec un artiste chanteur et musicien, des sorties en forêt hebdomadaires et une immersion quotidienne en pleine nature.
​
Notre école favorise l’entraide, l’autonomie, la coopération, l’estime de soi et le plaisir d’apprendre. Nous accompagnons les enfants dans l’accueil de leurs émotions et leur apprenons à gérer les conflits par l’écoute et la médiation.
Nous participons au programme Eco Schools : programme d’éducation au développement durable dans le monde :il invite les enfants à comprendre le monde et prendre soin de notre planète, la préserver et devenir des citoyens respectueux du vivant et engagés.

Classe de Maternelle
La classe maternelle regroupe une douzaine d’enfants de 2 ans ½ à 6 ans, au sein d’un espace multi âge accompagnés de deux adultes.

Classe de Primaire
La classe élémentaire accueille jusqu’à 15 enfants au sein d’une classe multi âge de 6 à 10 ans, accompagnés par deux adultes.
Que font les enfants
Les apprentissages se font au rythme de chaque enfant et l’enseignante cherche à s’adapter à chacun-e : pédagogie Montessori soit individuellement soit en petits groupes ( activités de vie pratique, développement sensoriel et moteur, graphisme, langage, découverte du monde et mathématiques selon l’âge de l’enfant) ; pédagogie Freinet (quoi de neuf tous les matins, fichiers pour les apprentissages autonomes..) ; autres pédagogies en fonction des besoins de chaque enfant.
-
Un apprentissage par et dans la nature pour connaître notre environnement, notre planète et apprendre à en prendre soin
-
Un accompagnement des émotions et un apprentissage du vivre ensemble bienveillant
-
Des jeux choisis et jeux libres pour aider au développement de l’enfant et respectant les principes de la pédagogie Montessori ; le jeu libre est aussi un facteur d’apprentissage
-
Des activités créatives afin de favoriser son autonomie, sa créativité, son imagination. Un espace créatif permet aux enfants d’y aller librement (chevalet de peinture, grand tableau à craies, ...)
-
Des ateliers cuisine
-
De l’éveil corporel : yoga, motricité, jeux, activités sportives, danse libre
-
Un atelier musique
-
Un temps de lecture journalier ; la lecture d’albums, des chansons et comptines
-
Un éveil à l’anglais